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蔡清華表示，協作中心會「實體化」，未來將持續與縣市政府溝通，協助課綱轉化準備、跨校聯盟，並提供教師支持系統，提升十二年國教的課程與教學品質。1050803
蔡清華提到，107課綱著重國中的「學習歷程」，未來要如何採計作為入學依據，是相當重大的改變，未來兩年必須作很好的政策搭配和研究。
蔡清華表新竹縣橫山鄉銀行推薦臺南市鹽水區外匯推薦銀行新北市三峽區外匯定存a基隆市仁愛區附近銀行新竹市東區外匯定存推薦>新北市石門區銀行推薦臺北市北投區銀行分行臺南市左鎮區附近銀行臺南市左鎮區外匯定存推薦>高雄市茂林區銀行推薦新竹市北區附近銀行>臺中市新社區定存銀行推薦臺北市松山區外匯理財推薦高雄市左營區附近銀行示，過去各界談到十二年國教，幾乎都著重於入學制度，但更重要的是課程教學部分，107課綱（臺北市松山區銀行分行十二年國教課綱）希望修正以往高雄市林園區外匯定存九年課綱，教學與教師專業成長沒有密切配合的問題。
教育部將原十二年國教專案辦公室，轉型為「中小學師資、課程、教學與評量協作中心（新北市石門區投資外匯臺南市關廟區理財銀行推薦臺中市后里區外匯推薦銀行以下簡稱協作中臺南市南化區銀行推薦新北市泰山區外匯理財推薦臺南市關廟區外匯推薦銀行高雄市橋頭區理財銀行推薦心）」，辦公室設於台灣大學社會科學院徐州路院區。
（中央社記者陳至中台北3日電）教育部次長蔡清華今天宣布，十二年國教專案辦公室已完成「階段性任務」，8月起轉型，著重課程研發、師資支持系統等。
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